一、營隊目的:
本營隊以參加2017IEYI世界青少年創客發明展台灣區選賽拔為起點,以競賽六大類災害應變、運動育樂、農糧技術、綠能科技、安全健康、社會照護為主題,透過營隊活動將想像力融入跨域主題思考,培養孩子洞察力具備發現現象、提出問題,產出具獨創性主題。
二、承辦單位:臺北市立民權國民中學。
三、參加對象:臺北市各國中七升八、八升九年級,對創意發明有興趣之學生。
四、活動時間:
第一梯次:7/31(一)~8/04(五)上午9:00-12:00,共15小時。
第二梯次:8/07(一)~8/11(五)上午9:00-12:00,共15小時。
五、錄取名額:營隊共有兩梯次,每梯次錄取15人為限,依報名順序錄取,額滿為止。
錄取名單將公告於民權國中首頁/最新消息(http://www.mqjh.tp.edu.tw/)
六、活動地點:臺北市立民權國民中學(臺北市重慶北路3段1號)
七、課程內容:
單元1:IEYI世界青少年發明展與國際發明展介紹。
單元2:TRIZ創意等級分辨教導。
單元3:世界青少年發明展六大類關鍵字問題搜尋教導。
單元4:運用跨領域想像,思考所搜尋的資料並產出關鍵問題。
單元5:判定關鍵問題所產出的研究主題,其創意等級是否三級以上。
單元6:創意構想書撰寫教導。
單元7:平衡偵測器製作
八、教學方式:
(一)採IEYI世界青少年創客發明展選拔賽六大類做分組主題式教學找出問題
1.災害應變:對自然災害、大型災害及避/救難逃生有預警作用和幫助之發明)。
2.運動育樂:對增進學習或運動等便利或效果之發明
3.農糧技術:對改善農業發展有幫助之發明,作品須符合該年度世界發明展主 辦國家/地區之檢疫標準,作品不能是植物,須是技術或產品)。
4.綠能科技:對環境保護、廢物利用有幫助之發明
5.安全健康:對人類生活衛生、安全有所改善之發明
6.社會照顧:對促進高齡者及身心障礙者生活便利之發明
(二)教導如何運用跨領域想像創新方法產出獨創性解決問體的方法
九、課表
日期
節次 |
7/31
8/07 |
8/01
8/08 |
8/02
8/09 |
8/03
8/10 |
8/04
8/11 |
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(一) | (二) | (三) | (四) | (五) | ||
1 | 08:30~09:15 | 發明展介紹 | 關鍵字問題
搜尋探討 |
平衡偵測器製作 | 分組
主題探討 |
分組創意構想書撰寫 |
2 | 09:30~10:15 | TRIZ創意等級 | 關鍵字問題
搜尋探討 |
平衡偵測器製作 | 分組
主題探討 |
分組創意構想書撰寫 |
3 | 10:30~11:15 | 關鍵字問題搜尋教導 | 跨領域想像
實例教導 |
平衡偵測器製作 | 創意構想書撰寫教導 | 成果展示 |
4 | 11:30~12:15 | 關鍵字問題搜尋教導 | 跨領域想像
實例教導 |
平衡偵測器製作 | 創意構想書 撰寫教導 | 成果展示 |