輔導目標

師生發明展與科學展參賽輔導

    • 如何從一篇文章的閱讀可產出一個研究主題,並完成主題自我評估。
    • 如何蒐集支持研究動機的重要文獻。
    • 如何跨領域想像找到跨領域實驗設計依據的學理文獻。
    • 符合科學方法的實驗設計。
    • 如何尋找實驗元件與器材與估價。
    • 完成科學研究計畫或創意作品構想書。
    • 輔導師生進行實驗與實驗修正檢討。